注:***********以下为试题答案
四、案例分析题(每小题5分,共10分。)
1.江西省申报中宣部精神文明建设“五个一工程”作品——音乐剧《围屋女人》,是一部弘扬母爱、伸张正义、歌颂中国共产党的颂曲。该剧以发生在赣南客家围屋里的一则故事为背景,发挥现代音乐、舞蹈的多元性和包容性,充分展示出客家人独有的语言、民居和传统的风俗礼仪、劳作方式、彩灯、山歌、采茶戏等,使人们在获得美的艺术享受的同时,感到强烈的精神震撼。谈谈材料所反映的内容对建设中国特色社会主义文化有哪些启示?
2.李某是某县副县长,主管工业。一上任,遇到了“70"型炼焦炉的修建工程问题。他的前任已为此工程做了大量工作,并经省、地主管部门批复投资400万元,现在要进行的是拿出施工方案并组织实施。李某经过调查研究发现,“70"型炼焦炉不适合本地情况,在煤质、原煤用量、水源等方面的需要很难得到保证,于是重新制订方案,不用“70”型炼焦炉而改用别的。经县委讨论后,决定废弃原方案采纳新方案。请问李某的做法是否正确。
五、公文改错题(找出下列公文中的错误并说明理由,本题10分。)
关于区教育局校办企业管理科更名的请示报告区委、区政府、区经委:
经局务会议讨论通过,决定将局校办企业管理科更名为××区校办工业总公司,原该科科长蒋××同志任总经理。
以上请示如不当,请即批复。
××区教育局
2003年3月9日
(此件抄送:区政府各部门、区属各校办企业)
六、综合分析题(本题20分。)
材料一:2005年9月15日,国家主席胡锦涛在联合国成立60周年大会上提出了建立“和谐世界”的理念,呼吁优先考虑发展中国家利益,使21世纪真正成为“人人享有发展的世纪”。他指出,我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该以平等开放的精神,维护文明的多样性,加强不同文明的对话和交流,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。
材料二:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求,从解决关系人民群众切身利益的现实问题人手,更加注重经济社会协调发展,更加注重社会公平。只有加强和谐社会建设,才能为现代化建设创造良好的环境,才能实现全面协调可持续发展。
(1)运用所学知识说明,构建各种文明兼容并蓄的和谐世界,使2l世纪真正成为“人人享有发展的世纪”的政治学依据。
(2)结合材料一,运用唯物辩证法的知识谈谈你对“和谐世界”的理解。
(3)运用所学经济学知识,结合材料二说明我国在构建和谐社会中怎样实现“人人享有发展”?世纪考试网版权所有
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四、案例分析题
1.答案要点:(1)中国特色社会主义文化具有鲜明的民族性和时代感;
(2)发展社会主义文化要吸收一切优秀文化成果;
(3)营造美好的文化环境,要以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人;
(4)坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为社会主义文化建设的指导思想。
2.答案要点:李某的做法是正确的。
作为主管工业的副县长,对此修建工程有权进行研究、决策。虽然他的前任已经作出决策并开始实施,但是,李某在实施过程中发现了原决策者的失误,根据调查的结果取消原方案并且制定了新方案,这就是决策执行过程中的发现问题、纠正决策,李某的决策实际上是在原决策的基础上所进行的追踪决策。
追踪决策对于及时发现错误,避免更大损失有极其重要的意义。因而,在行政决策中,有关人员一定要注意调查研究,密切注意现时情况,修正决策甚至中止原决策,李某的做法不仅正确而且值得大力提倡。
五、公文改错题
1.标题结构不完整;
2.生造文种;
3.多头主送;
4.请示平级;
5.一文数事;
6.结尾不合作者本意;
7.日期混用汉字与阿拉伯数字;
8.请示未获批准抄送下级。
六、综合分析题
答案要点:世纪考试网版权所有
(1)①和平与发展是当今世界的主题,是世界各国的共同利益。②我国提出这一主张是独立自主和平外交政策的体现,是独立自主的基本立场,促进世界和平与发展的基本目标,发展同发展中国家的友好合作的基本立足点的体现。
(2)①维护文明的多样性,协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界体现了联系的普遍性、多样性;②维护文明的多样性,加强不同文明的对话和交流,各种文明兼容并蓄体现了矛盾的特殊性和普遍性相统一的原理,要善于在对立中把握统一,求同存异;③尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,推动各国根据本国国情实现振兴和发展,以开放的精神协力构建和谐世界体现了内外因关系原理;④优先考虑发展中国家利益,使21世纪真正成为“人人享有发展的世纪”体现了抓主要矛盾的原理。
(3)①大力发展社会生产力,提高人民的生活水平;②完善社会主义市场经济体制,加强国家宏观调控,理顺分配关系,完善各项税制改革,向低收入者倾斜;③建立健全社会保障制度,扩大就业,维护劳动者的合法权益;④做好“三农”工作,增加农民收入,繁荣农村经济。总之,要以人为本,坚持共同富裕目标,全面建设小康社会,构建和谐社会。